ಸದಸ್ಯ:Bhavya gopal/ಅನಲ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಥಾಟ್

ವಿಕಿಪೀಡಿಯದಿಂದ, ಇದು ಮುಕ್ತ ಹಾಗೂ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಶ್ವಕೋಶ

<

ಅನಲ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಥಾಟ್[ಬದಲಾಯಿಸಿ]

ಅನಲ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಥಾಟ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತನೆಯ ಶಾಲೆ. ಈ ಚಿಂತನ ಶಾಲಾ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇತಿಹಾಸ ಒತ್ತಡದಿಂದ ೨0ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇತಿಹಾಸದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು. ಈ  ಚಿಂತನೆಯ ಶಾಲೆ ಭೌಗೋಳಿಕ, ಇತಿಹಾಸ, ಮತ್ತು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡು ಇತಿಹಾಸ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪ್ರಧಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತ್ತು. 

ಬೆಳವಣಿಗೆ[ಬದಲಾಯಿಸಿ]

ಇದರ ಮೊದಲು, ಇತಿಹಾಸ ರಾಜಕೀಯ ಘಟನೆಗಳು, ರಾಜತಂತ್ರ, ಯುದ್ಧ ಇಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ರಾಜರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಪಾಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ  ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ಯಾಕೆ ಇವನ್ನು ನಂಬುವರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅನಲ್ಸ್ ಚಿಂತನ ಶಾಲೆ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ ಅನಂತರ ಬರೆಯತೊಡಗಿತ್ತು.ಇವರೆಲ್ಲರು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಇತಿಹಾಸ, ಆರ್ಥಿಕ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಅವಶ್ಯಕತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನಗಳಾದ ರಾಜಕೀಯ ಅಥವಾ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತು, ವಿಷಯಗಳ ಚರ್ಚೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕಾ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ.ಅವರು ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರಕೃತಿ ಪರಿಗಣನೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಮಟ್ಟದವರನ್ನು,ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು.ಅದರ ಕೊಡುಗೆಗಾರರು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು, ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು, ಆಕಾರದ ಮಾನಸಿಕ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು, ಕಡಿಮೆ ಮೂಲಭೂತ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಕೆಲಸ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪೇನ್ ಫಿಲಿಪ್ II ಯುಗದಲ್ಲಿ ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್ ಪ್ರದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಇತ್ತು. ತನ್ನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಆನಲ್ಸ್ ಇತಿಹಾಸದ "ಎರಡನೇ" ಯುಗದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಯಾಗಿ ೧೯೬೦ ಮತ್ತು ೧೯೭೦ ರ ದಶಕದಾದ್ಯಂತ ತುಂಬಾ ಪ್ರಭಾವಿತರಾದರು. ಅವರ ಪುಸ್ತಕ (ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪ್ II ವಯಸ್ಸು ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್ ವರ್ಲ್ಡ್) ತುಂಬಾ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಯ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳಾದ ಘಟನೆಗಳ ರಚನೆಯ ಸಂದರ್ಭ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭೌಗೋಳಿಕ, ಇತಿಹಾಸ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆಗಳು ಮುಂತಾದದನ್ನು ಅಲವಡಿಸಿಕೊಂಡರು

ಅನಲ್ಸ್ ಶಾಲೆಯ ಚಿಂತನಕಾರರು[ಬದಲಾಯಿಸಿ]

ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಅವರು ೧೯೪೦-೧೯೫೯ ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದರು. ಮುಂದೆ ಹೋಗಿ ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಅವರು ಅನಲ್ಸ್ ಶಾಲೆಯ.ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಐತಿಹಾಸಕರಾಗಿ ಹೆಸರುಗಳಿಸಿದರು. ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಅನ್ನು ಗೆಸ್ಟಾಪೊ ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹತ್ಯೆಗೊಂಡರು. ಇವರನಂತರ ಫೆಬರ್ ಅವರು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಾಗಿಸಿದರು. ತಮ್ಮ ಜರ್ನಲ್ ನಲ್ಲಿ ಅವರು ವ್ಯಾಪ್ತಿ ವ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ರೂಪಗಳನ್ನು ಅಲವಡಿಸಿಕೊಂಡು ಇತಿಹಾಸ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರೀತಿಗಳಿಗನ್ನು ಶೋಧನೆ ಮಾಡಿದರು. ವಿಶೇಷ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಬಳಿಸಿ ಸಮಾಜಿಕ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಬಹಳ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭೌಗೋಳಿಕ ಪರಿಮಾಣದಿಂದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಇತ್ತೀಚಿನ ಇತಿಹಾಸಕಾರರಾದ ಇಮಾನ್ಯುಲ್ ಲೆ ರಾಯಿ, ಮಾರ್ಕ ಫೆರ್ರೊ, ಜೇಕ್ಸ ಲೆ, ಅನಲ್ಸ್ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ "ಅಜೆಂಡಾ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್" ಗಾಗಿ ಬಹಳ ಪ್ರಭಾವ ಭೀರಿತು.ಮಾರ್ಕ್ಸ ವರ್ಗ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇವರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ಆಧುನಿಕ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ (ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಮೊದಲು) ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಡ ಈ ಶಾಲೆ ನೀಡಿತು. ಫ್ರೆಂಚ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇತಿಹಾಸ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ .ಇದು ಇಟಲಿ ಮತ್ತು ಪೋಲೆಂಡ್ ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗೂ ಹರಡಿತು. ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟರು 1940 ರ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಾಗ ಪೋಲಿಷ್ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಸಮಕಾಲೀನ ಇತಿಹಾಸ ಓದತೊಡಗಿದರು. "ಪೊಲಿಶ್ ಅಕ್ಟೋಬರ್" ನಂತರ ಹೊಸ ಬದಲಾವಣೆಗಳಾದವು. ಈ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಡೆಲ್ ಅಧ್ಯಯನ ಆರಂಭಿಕ ಆಧುನಿಕ ಯುಗದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದನ್ನು ಆನಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪೋಲಿಷ್ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಮುಂದುವರಿಸಿದರು.

ಪ್ರಭಾವ[ಬದಲಾಯಿಸಿ]

ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಆನಲ್ಸ್ ವಿಧಾನ ಜನಪ್ರಿಯವಾಯಿತು. ೧೯೫೦ರ ಫೆಡೆರಿಕೊ ಬ್ರಿಟೊ ಫಿಗುಯೆರಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆನಲ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಹೊಸ ಶಾಲೆ ಯನ್ನು ವೆನಿಜುವೆಲಾದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಇತಿಹಾಸ ೧೯೫೦ ರಿಂದ"ಆನಲ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್" ದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದರು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾಯಕ ರೋಜರ್ ಚಾರಟಿಯರ ಆಗಿದ್ದಾರೆ.ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್, ಸ್ಪೇನ್, ಮೆಕ್ಸಿಕೋ, ಬ್ರೆಜಿಲ್ ಮತ್ತು ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಇನ್ ಅರ್ಲಿ ಮಾಡರ್ನ್ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಹಿಸ್ಟರಿ" ಅವರ ಕೆಲಸ ಇತಿಹಾಸದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಇತಿಹಾಸ ಪುಸ್ತಕದ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ ಓದುವ ರೀತಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅವರು ಫ್ರಾನ್ಸ್, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೇನ್ ಇಡೀ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ (ನಾಟಕಗಳಿಗೆ) ಎಂದು ಬರೆದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇವರು ರಾಜಕೀಯ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ, ಅಥವಾ ಮಿಲಿಟರಿ ಇತಿಹಾಸ ಹಣ, ಅಥವಾ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪುರುಷರು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡದೆ ಬದಲಿಗೆ ಆನಲ್ಸ್ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ, ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಇತಿಹಾಸ, ಅಂಕಿಅಂಶ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ವರದಿಗಳು, ಕುಟುಂಬ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಮತ್ತು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಮೂನೆಗಳು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ. ಆನಲ್ಸ್ ಗುರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಇತಿಹಾಸಗಳಿಂದ ದೂರ ಹೊಗಿ ಹೊಸ ದೀರ್ಘದೃಶ್ಯವನ್ನು ಕಡೆಗೆ ಗಮನನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಫ್ರೆಂಚ್ ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಕೆಲಸ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದರು. ಉಲ್ಲೇಖನೆಗಳು https://www.britannica.com/topic/Annales-school http://www.encyclopedia.com/social-sciences/dictionaries-thesauruses-pictures-and-press-releases/annales-school http://www.age-of-the-sage.org/history/historian/fernand_braudel.html