ಸದಸ್ಯ:2230994BharatSP/ನನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಪುಟ

ವಿಕಿಪೀಡಿಯದಿಂದ, ಇದು ಮುಕ್ತ ಹಾಗೂ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಶ್ವಕೋಶ
ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು
ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು

ಪರಿಚಯ

ಅಂಗನವಾಡಿ; ಭಾರತದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಗ್ರಾಮೀಣ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಅಪೌಷ್ಟಿಕತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಮಗ್ರ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇವೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ 1975 ರಲ್ಲಿ ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.

ಈ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಭಾರತೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮೂಲಭೂತ ಆರೋಗ್ಯ ಸಲಹೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿಈ ಕೇಂದ್ರಗಳು ನಿರ್ವಿತರಾಗಿರುತವೆ.

31 ಜನವರಿ 2013 ರಂತೆ, ದೇಶದಲ್ಲಿ 13.7 ಲಕ್ಷ ಅಂಗನವಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಿನಿ-ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು 13.9 ಲಕ್ಷ ಮಂಜೂರಾದ ಕೇಂದ್ರಗಳಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಪೂರಕ ಪೋಷಣೆ, ಔಪಚಾರಿಕವಲ್ಲದ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರತಿರಕ್ಷಣೆ, ಆರೋಗ್ಯ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ್ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. 31 ಮಾರ್ಚ್ 2021 ರಂತೆ, 13.87 ಲಕ್ಷ ಅಂಗನವಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಿನಿ-ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು 13.99 ಲಕ್ಷ ಮಂಜೂರಾದ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ.ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ವರ್ಗೀಕರಣಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ರಾಜ್ಯವಾರು ವಿವರಗಳು - ಒಟ್ಟು ಮಕ್ಕಳು:-89.1+ ಲಕ್ಷ. 2.ಕುಡಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೌಲಭ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ:-11.9+ ಲಕ್ಷ. 3.ಶೌಚಾಲಯ ಸೌಲಭ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ:-10+ ಲಕ್ಷ.

ಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ದಶಕಗಳ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಭಾರತವು ವೈದ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 2019-20ರಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅನುಪಾತ 1:1456 ಆಗಿತ್ತು, ಇದು ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿರುವ 1:1000 ಕಿಂತ ತುಂಬ ವ್ಯತಾಸದಲಿಧೆ. ಅಂಗನವಾಡಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ, ದೇಶವು ಸ್ಥಳೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕೈಗೆಟುಕುವ ಮತ್ತು ಯಲ್ಲರಿಗೂ ತಲಪುವಂತ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಅದೇ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವೈದ್ಯರಿಗಿಂತ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ಅನುಕೂಲವಿದೆ, ಅವರಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಆರೋಗ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಒಳನೋಟಧ ಬಗ್ಗೆ ಗೊತಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಉತ್ತಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು. ಸ್ಥಳೀಯರಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನಕ್ಕೆ ಜಾಸ್ತಿ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುತಾರೆ ಹಾಗು ಜನರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹರಾಗಿರುತಾರೆ.

ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳು

ಅಂಗನವಾಡಿಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಹ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಯಸುವ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೀತಿ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳ ಮತ್ತು ಅಂಗನವಾಡಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 16 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಅಂಗನವಾಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಾಯಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಡ ಕುಟುಂಬದ ಮಹಿಳೆಯರು.  ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ಇತರ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳಂತೆ ಸಮಗ್ರ ನಿವೃತ್ತಿ ಪ್ರಯೋಜನಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಉದ್ಯೋಗವಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನೌಕರರ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು (ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಅಂಗನವಾಡಿ ನೌಕರರ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ) ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ. ಕೆಲವು ಅಂಗನವಾಡಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ಮೇಲಿನ ಅಪರಾಧಗಳ ಆರೋಪ ವರದಿಗಳಿವೆ. ಅಂಗನವಾಡಿ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದಾಗ ಅಥವಾ ಸತ್ತಾಗ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ.
2022ರ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಘೋಷಿಸುವಾಗ, ಭಾರತದ ಹಣಕಾಸು ಸಚಿವೆ ನಿರ್ಮಲಾ ಸೀತಾರಾಮನ್ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ತಿಂಗಳಿಗೆ ₹20,105 ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕಿಯರಿಗೆ ತಿಂಗಳಿಗೆ ₹10,000 ಕ್ಕೆ ವೇತನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಅಂಬ್ರೆಲ್ಲಾ ಬಜೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 0.7% ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಳಗೊಂದಡಿಗೆ. ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ₹20,105 ಕೋಟಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮುಂದಿನ ಹಣಕಾಸು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ₹20,263 ಕೋಟಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ₹199999.55 ಕೋಟಿಯ ಪರಿಷ್ಕೃತ ಅಂದಾಜಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 1.3% ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ.
ಮಾರ್ಚ್ 2008 ರಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಮಾಡಿದ ಆಹಾರಗಳು (ಬಿಸ್ಕತ್ತುಗಳಂತಹವು) ಬಡಿಸುವ ಆಹಾರದ ಭಾಗವಾಗಬೇಕೆ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ನಡೆಯಿತು. ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ಅಮರ್ತ್ಯ ಸೇನ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವರು ಇದರ ವಿರುದ್ಧ ವಾದಿಸಿದರು, ಇದು ಮಕ್ಕಳು ಸೇವಿಸುವ ಏಕೈಕ ಆಹಾರವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರ ವಾದವಾಗಿತ್ತು. ಖಾಸಗಿ ವಲಯದೊಂದಿಗೆ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿವೆ.
ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಅಂಗನವಾಡಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಡಿಜಿಟಲೀಕರಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ, ಬಿಹಾರ, ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶ, ರಾಜಸ್ಥಾನ, ಒಡಿಶಾ ಮತ್ತು ಆಂಧ್ರ ಪ್ರದೇಶದ 27 ಅತ್ಯಂತ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು  ಇದರ ಮೊದಲ ಹಂತದ  ಭಾಗವಾಗಿವೆ. ಮಾರ್ಚ್ 2021 ರಲ್ಲಿ, ಅಂಗನವಾಡಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್ ಆ್ಯಪ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ಅದು ಆರೋಗ್ಯ ಸಚಿವಾಲಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಮಗ್ರ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇವೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರೋಧಕ, ಆರೋಗ್ಯ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ಪೌಷ್ಠಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕಾರಿಯಾಗಲಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಗಿ ನಮೂದಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಸಂಬಳ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನ ವರದಿಯು ಬಳಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಕೇವಲ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಗ್ಗದ ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೆಮೊರಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆಯಿರುವ ತೊಂದರೆಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿವೆ.  ಅಂಗನವಾಡಿ ನೌಕರರು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಿಂಗಳಿಗೆ 12 ಸಾವಿರಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳ ಪಡೆಯುವ ಮಹಿಳೆಯರು, ಅವರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಕೂಡ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನನಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರ್ಯಾಶ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಅವರಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆದ ಲೆಡ್ಜರ್‌ಗಳನ್ನು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಬಳಸಿದ್ದೀವಿ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೂಡ ಅದನ್ನೇ ಮುಂದುವರೆಸಿಕೊಂಡು ಹೋಗೋಣ ಎಂದು ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಯನ್ನು ಹಲವರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.


ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಮನೆ ಭೇಟಿಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ರೂ. 500 ರಿಂದ ರೂ 250 ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಧನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇತರ ಅಧಿಕೃತ ಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮನ್ವಯ

ದಶಕಗಳ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಭಾರತವು ವೈದ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 2019-20ರಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅನುಪಾತ 1:1456 ಆಗಿತ್ತು, ಇದು ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿರುವ 1:1000 ಕಿಂತ ತುಂಬ ವ್ಯತಾಸದಲಿಧೆ .ಅಂಗನವಾಡಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ, ದೇಶವು ಸ್ಥಳೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕೈಗೆಟುಕುವ ಮತ್ತು ಯಲ್ಲರಿಗೂ ತಲಪುವಂತ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಅದೇ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವೈದ್ಯರಿಗಿಂತ ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ಅನುಕೂಲವಿದೆ, ಅವರಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಆರೋಗ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಒಳನೋಟಧ ಬಗ್ಗೆ ಗೊತಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಉತ್ತಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು. ಸ್ಥಳೀಯರಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನಕ್ಕೆ ಜಾಸ್ತಿ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುತಾರೆ ಹಾಗು ಜನರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹರಾಗಿರುತಾರೆ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು

ಯೂನಿಸೆಫ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ನೇಷನ್ಸ್ ಮಿಲೇನಿಯಮ್ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟ್ ಗುರಿಗಳು ಶಿಶು ಮರಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರ ಅಂಗವಾಗಿ ಅಂಗನವಾಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿವೆ. ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರು ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

End of the article for CIA 1, 4th semester



ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪರಿಚಯ ನನ್ನ ಹೆಸರು ಭರತ್ ಎಸ್ ಪಡಿಯಪ್ಪನವರ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾನು ಬೆಂಗಳೂರಿನ ಕ್ರೈಸ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹುಟ್ಟಿದ್ದು ಹುಬ್ಬಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವನ್ನು ನಾನು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಅಕ್ಕ ಇದ್ದಾಳೆ. ನನ್ನ ಶಿಶು ಜೀವನ ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಳೆದಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ ಹಠಮಾರಿ ಏನು ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ ಆದರೆ ತುಂಬಾ ತುಂಟತನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಅಮ್ಮ ಸ್ಮರಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವನಾಗಿ ನನಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಬಂದ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡುವ ವಿಚಾರವಾದರೆ, ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ನನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಾಪಾಡಿಬೇಡಿ ಇಟ್ಟುಕೊಟ್ಟಿಕೊಂಡು ಬಂದವರು ಆದರೂ ಕೂಡ ನಾನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರ ಜೊತೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಬೆರೆತು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಇರುವ ಒಬ್ಬ ಬಾಲಕ. ಆಗ ನನ್ನ ಬಹುತೇಕ ಕಾಲ ಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರಯೋಜನವಿಲ್ಲದ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದ, ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕರಾಟೆ ಹಾಗೂ ನೃತ್ಯ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ ನಾನು ಟಿವಿ ನೋಡುವುದರಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಾನು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ಫೋಟೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ ಚಾನಲ್ಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ದೋರೆಮೋನ್, ಪೋಕೆಮೊನ್ ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಶಿನ್ ಚಾನ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಡಿಸ್ಕವರಿ, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜಿಯಾಗ್ರಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಿ tv18 ನಂತಹ ಚಾನಲ್‌ಗಳು ಸಹ ನನಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಇಷ್ಟ.ನಾನು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೆ, ನಾನು ಕ್ರಿಕೆಟ್, ಕಬಡ್ಡಿ, ವಾಲಿಬಾಲ್, ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್ ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ಟೆನ್ನಿಸ್‌ನಂತಹ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿದ್ದೇನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಕಟವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ನಾನು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸಾಹಕನಾಗಿರುತ್ತಿದ್ದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ wwe ಮತ್ತು ಒಲಿಂಪಿಕ್ಸ್‌ನಂತಹ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಕೂಡ ಸೇರಿವೆ. ಹಾಗೆ ದೊಡ್ಡವನಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ನನಗೆ ವನ್ಯಜೀವಿ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಶೋಧನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಲವು ಮೂಡಿತು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ ಹಾಗೂ ಯಾವುದೇ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಕೋವಿಡ್ -19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕವು ನನ್ನ ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಅವಧಿಯಾಗಿದ್ದು,ಆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಇತಿಹಾಸ, ರಾಜಕೀಯ, ಭೌಗೋಳಿಕತೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಂತಹ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾರತ ಮತ್ತು ಭಾರತೀಯ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ದಿನಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರೂಡಿಸಿಕೊಂಡೆ ಇದರಿಂದ ನನಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಹಾಗೂ ಆಡಳಿತದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ತಿಳಿಯಿತು, ಪತ್ರಿಕೆ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯಿಂದ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದಾಗಿ ನನಗೆ ಹಲವಾರು ಬೇರೆ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ದೊರಕಿತು. ಹೀಗೇನೇ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಆಸಕ್ತಿ ನನಗೆ ಸದಾ ಉಂಟು, ನಾನು ನನ್ನ 12ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೂ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನೇ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ, ಅದರಲ್ಲೂ ಕೂಡ ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹಾಗಾಗಿ ಇದನ್ನು ಹೀಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಿಎ ಪದವಿ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನನಗೆ ಕರ್ನಾಟಕ ಹಾಗೂ ಕನ್ನಡ ಎಂದರೆ ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಗೌರವ ಹಾಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದ ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಕೂಡ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರತಿದಿನ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ ಹಾಗೂ ನನ್ನ ದೇಶದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಏನಾಗಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ಮೊದಲಿಂದಲೂ ಯಾವುದೇ ದೃಢ ನಿರ್ಧಾರವಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನಾನು ಏನಾದರೂ ಕೂಡ, ಅದು ರಾಷ್ಟ್ರ ನಿರ್ಮಾಣದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಹೀಗೆ ಚಿಕ್ಕವನಿಂದಾಗಿಂದಲೂ ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನುಷ್ಯನ ಜೀವನ ನಡೆಸಿಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಹಲವಾರು ಕನಸುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿದ್ದರು ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ವಿಚಾರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸೋಮಾರಿ, ಇದು ನಾನು ಹಿಂದೆಯೂ ತುಂಬಾ ಭಾರಿ ಕಂಡಿದ್ದೇನೆ ಇದನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವಬೇಕೆಂದು ನನಗಿದ್ದರೂ ಅದನ್ನು ನಿಜರೂಪ ತರೋದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಷ್ಟ, ಸೋಮಾರಿತನ ನನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮತ್ತೊಂದು ರೂಪ, ಇದಲ್ಲದೆ ಚಿಕ್ಕ ಚಿಕ್ಕ ವಿಚಾರಗಳಿಗೆ ಬೇಗ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವುದು ನನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಹಿನ್ನೆಲೆ. ನಮ್ಮ ಆತ್ಮ ಚರಿತ್ರೆ ಹೇಳುವಾಗ ಬರಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನೇ ವಿವರಿಸಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಹಾಕಿದರೆ ಸರಿಯಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿ ಈ ವಿಚಾರವನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಂಡೆ. ಹೀಗೆ ಇದಾಗಿತ್ತು ನನ್ನ 19 ವರ್ಷದ ಆತ್ಮ ಚರಿತ್ರೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಹಲವಾರು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಹುತೇಕವಾಗಿ ನಾನು ಯಾರು ಎಂದು ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ನನಗೆ ಹೇಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಆದರೆ ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಬಿಚ್ಚಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ಈಗಿನ ನನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವನ ಸಾಮಾನ್ಯಕರವಾಗಿ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ, ಎಂದಿನಂತೆ ಹಲವಾರು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುತ್ತೇನೆ ಹಾಗೂ ಪದವಿ ಪೂರೈಸಲು ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುತ್ತೇನೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿಕೊಡುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೊಡನೆ ಸಮಯ ಕಳೆದು ನನ್ನ ಈ ಜೀವನವನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.